La «Academia Aurora» fue más que un proyecto; fue una declaración de intenciones. Clara, con apenas veinte años, se encontró diseñando currículos, entrevistando a los primeros becarios y dando conferencias inaugurales sobre «Ética en la Ingeniería de la Experiencia». El mundo académico tradicional frunció el ceño, pero la reputación de la Fundación y el éxito tangible de la Biblioteca Aurora atrajeron a un grupo diverso de pioneros: una neurocientífica que estudiaba el impacto de la luz en los r