Mateo contestó al primer tono.

—Emma.

—Mateo. —La voz de Emma directa, con la cortesía específica de quien fue bien enseñada pero que no la usa como relleno—. Gracias por aceptar hablar conmigo.

—Valentina me dijo que estás trabajando en el sistema de adopción comparado.

—Para un proyecto escolar. Pero también porque el problema me interesa más allá del proyecto.

—¿Qué parte del problema?

—El acceso a la información. —Emma—. Encontré que en México el sistema funciona pero el mapa del sistema no