Desde que o professor de Geografia uniu os adolescentes para o trabalho em dupla, eles encontraram formas de se ver sempre que a oportunidade surgia. No início, encontros eram simples, apenas para discutir mapas e apresentar ideias, mas rapidamente esses encontros se transformaram em momentos de diversões e descoberta, onde as horas passavam sem que eles percebessem.

Era como se cada conversa fosse uma chance que o destino dava para os adolescentes se aproximarem. Ora passavam um tempo juntos,