— أستاذتي، لن أهرب هكذا مرة أخرى.

— حسنًا، إذن لنعد إلى الصف — قالت المعلمة محاولة تهدئة الموقف.

شعر لوكا بأنه قد نال العفو، فانطلق مسرعًا نحو الفصل، وكأنه يخشى أن تمسك به لوانا. لم تستطع لوانا إلا أن تشعر بمزيج من الغضب والطرافة وهي تراقبه. ومع ذلك، ظل يراودها إحساس بأن ابنها لا يقول الحقيقة. فهذا الطفل كان دائمًا أكثر نضجًا واتزانًا من أقرانه؛ فكيف يعقل أن يهرب لمجرد أنه شعر بالملل؟

يبدو أنني ما زلت بحاجة إلى مراقبته عن كثب، ولا يمكنني أن أتركه يتصرف بمفرده، فكرت في نفسها.

بعد أن شكرت المعلمة