¡Era exasperante!

Se consoló pensando que, en el examen anterior, Isabella solo había tenido suerte con las preguntas.

La prueba de hoy era mucho más exigente. Estaba diseñada para evaluar si los estudiantes tenían una base sólida de conocimientos. Aunque Isabella tuviera buenas notas, no creía que pudiera repetir su desempeño.

Además, él mismo había preparado el examen y su clase ya conocía bien el contenido. Isabella no destacaba precisamente en lenguaje; estaba seguro de que esta vez no l