— Se for para questionar minha decisão de não deixá-la ir, Celina, não vejo necessidade. Se eu não me engano, em duas semanas ela tem uma avaliação dela na terça, que é muito mais importante.

— O senhor sabe da avaliação?

— Eu sei de tudo a respeito de Sofia.

— Entendo que a prova é importante, mas o senhor já pensou que experiências como essa também podem ser educativas?

— Uma festa de aniversário? Educativa? Como exatamente?

— Senhor Gabriel, quando o senhor negocia um contrato, o que é mais importante: números ou conexões?

Ele inclinou a cabeça, como se analisasse aonde eu queria chegar.

— Ambos têm sua importância.

— Exatamente. E Sofia precisa aprender isso. Ela já está excelente nos números, mas como ela aprenderá a criar conexões se não tem permissão para interagir com outras crianças?

— Está me dizendo que uma festa de aniversário de uma criança de oito anos vai ajudar a minha filha a ser bem-sucedida?

— Acredito que sim. U