Íris Guilhermina, estava fascinada com o novo ambiente pedagógico, nem sabia ao certo o sentido dessa palavra, mas estava fascinada com o novo colégio, se sentia igual aos demais, cansou, de ter que sentar em um canto da sala de aula, ter pouco direito de voz, na perguntas e nas dúvidas escolares, o ensino era agregado para as maiorias dominantes, teve suas primeiras aulas de computação e já inserindo o conceito de programação, o ideal do colégio era inovador, a menina mesmo em um colégio com